Ketvirtos klasės mokinių aprašymo kūrimo raštu pasiekimai |
|
Turinys. Įvadas. Aprašymo mokymas pradinėje mokykloje. Aprašomojo teksto sąvoka pradinėse klasėse. Aprašymo samprata. Aprašymo ypatybės. Aprašomojo teksto modeliai ir komponavimo ypatumai. Aprašymo mokymo pradinėse klasėse psichologiniai aspektai. Aprašymo kūrimo mokymas pradinėse klasėse. Aprašymo mokymo reikšmė pradinio ugdymo turinyje. Aprašomojo teksto ugdymo organizavimas. Priemonės aprašomojo teksto ugdymui. Vertinimo metodų taikymas kuriant aprašymą. Ketvirtos klasės mokinių aprašymo kūrimo pasiekimai. Tyrimo metodika. Tyrimo rezultatai. Ketvirtos klasės mokinių aprašomojo teksto kūrimo stebėjimo duomenų analizė. Ketvirtos klasės mokinių darbų (rašytinių aprašymų) analizė. Ketvirtos klasės mokinių aprašomojo teksto kūrimo lyginamoji duomenų analizė. Išvados. |
|
|
|
| Pagrindiniai darbo duomenys | |
| Dalykas | Pedagogikos diplominis darbas |
| Kategorija | Pedagogika |
| Tipas | Diplominiai |
| Apimtis | 53 pus. |
| Literatūros šaltiniai | 37 |
| Švietimo institucija | Vilniaus Pedagoginis Universitetas |
| Kursas / Klasė | 4 |
| Autorius | Edita |
| Pristatymo metai | 2010 |
| Darbo bylos formatas | |
| Darbo bylos dydis (zip) | |
| Darbo kalba | Lietuvių |
Susiję darbai
|
|
|
DARBO PARSIUNTIMO INSTRUKCIJA 1. Parašykite žinutės laukelyje: R E F 4 0 1 3 2. Siųskite šią žinutę trumpuoju numeriu 1654 3. Gautą saugos kodą įrašykite mūsų formoje http://www.e-referatai.lt/parsisiusti/ 4. Norimas darbas yra jau jūsų Kaina – 2,00 Lt. TELE2, OMNITEL, BITĖS tinklų vartotojams |
|
| Raktažodžiai | |
| klasės, mokinių, ketvirtos, klasėse, mokymas, pradinėse, analizė, mokymo | |
----
(c) 2009. E-referatai.lt