Mokytojo asmenybės svarba mokymosi rezultatams |
|
Įvadas. Pedagogo konpetencija. Mokytojo sugebėjimas motyvuoti mokinius. Humanistinis mokymas. Mokytojo asmenybė. Išorinės pažangumo priežastys. Išorinės nepažangumo priežastys. Apibendrinimas. Literatūros sąrašas. Ugdydamas jaunąją kartą mokytojas turi pasitelkti visus savo sugebėjimus, žinias, asmenines savybes. Šio darbo tikslas - išsiaiškinti, ar turi reikšmės mokytojo asmenybė mokymosi rezultatams. |
|
|
|
| Pagrindiniai darbo duomenys | |
| Dalykas | Psichologijos kursinis darbas |
| Kategorija | Psichologija |
| Tipas | Kursiniai darbai |
| Apimtis | 15 pus. |
| Literatūros šaltiniai | 12 |
| Švietimo institucija | Vytauto Didžiojo Universitetas |
| Kursas / Klasė | 3 |
| Autorius | Sandra |
| Pristatymo metai | 2009 |
| Darbo bylos formatas | |
| Darbo bylos dydis (zip) | |
| Darbo kalba | Lietuvių |
Susiję darbai
|
|
|
DARBO PARSIUNTIMO INSTRUKCIJA 1. Parašykite žinutės laukelyje: R E F 3 7 7 6 2. Siųskite šią žinutę trumpuoju numeriu 1654 3. Gautą saugos kodą įrašykite mūsų formoje http://www.e-referatai.lt/parsisiusti/ 4. Norimas darbas yra jau jūsų Kaina – 2,00 Lt. TELE2, OMNITEL, BITĖS tinklų vartotojams |
|
| Raktažodžiai | |
| mokytojo, mokymosi, mokymas, konpetencija, asmenybė | |
----
(c) 2009. E-referatai.lt