Norvegijos pradinio ugdymo sistema |
|
Švietimo reformos. Norvegijos švietimo dokumentai. Švietimo sistemos struktūra. Mokymo procesas pradinėje mokykloje. Mokymo dalykai. Prailginta grupė mokykloje (day-cary). Mokymosi pasiekimų vertinimas. Mokslo metų ir pamokų trukmė. Mokytojo kvalifikacija. Sutrikimų turinčių vaikų integravimas. Papildomas ugdymas. |
|
|
|
| Pagrindiniai darbo duomenys | |
| Dalykas | Pedagogikos referatas |
| Kategorija | Pedagogika |
| Tipas | Referatai |
| Apimtis | 7 pus. |
| Literatūros šaltiniai | 12 |
| Švietimo institucija | Vilniaus Pedagoginis Universitetas |
| Kursas / Klasė | 2 |
| Autorius | Eglė |
| Pristatymo metai | 2007 |
| Darbo bylos formatas | |
| Darbo bylos dydis (zip) | |
| Darbo kalba | Lietuvių |
Susiję darbai
|
|
|
DARBO PARSIUNTIMO INSTRUKCIJA 1. Parašykite žinutės laukelyje: R E F 4 0 8 2 2. Siųskite šią žinutę trumpuoju numeriu 1654 3. Gautą saugos kodą įrašykite mūsų formoje http://www.e-referatai.lt/parsisiusti/ 4. Norimas darbas yra jau jūsų Kaina – 2,00 Lt. TELE2, OMNITEL, BITĖS tinklų vartotojams |
|
| Raktažodžiai | |
| ugdymas, sistemos, švietimo, norvegijos, dokumentai, grupė, pradinėje | |
----
(c) 2009. E-referatai.lt