Pamokos planas: šiuolaikinis liberalizmas |
|
Pamokos pradžia. Naujos medžiagos dėstymas. Savarankiškas darbas. Žinių įvertinimas. Pamokos pabaiga. Liberalizmo epocha. Žymiausi liberalizmo atsovas. Šiuolaikinis liberalizmas. Liberalizmo tapatumo problema. Išvados. Mano manymu, su liberalizmo klausimu susiduriame dažnai, tik retai susimąstome, kad tai yra individo (t. y. mano) laisvės ar laisvės apribojimo klausimas. Liberalizmo "pagrindas" yra laisvė, tačiau negalima pamiršti, kad kiekvieno individo laisvė baigiasi ten, kur prasideda kito asmens laisvė. |
|
|
|
| Pagrindiniai darbo duomenys | |
| Dalykas | Pedagogikos pavyzdys |
| Kategorija | Pedagogika |
| Tipas | Pavyzdžiai |
| Apimtis | 6 pus. |
| Literatūros šaltiniai | 0 |
| Švietimo institucija | Vilkijos žemės ūkio mokykla |
| Kursas / Klasė | 10 |
| Autorius | Žydrūnė |
| Pristatymo metai | 2011 |
| Darbo bylos formatas | |
| Darbo bylos dydis (zip) | |
| Darbo kalba | Lietuvių |
Susiję darbai
|
|
|
DARBO PARSIUNTIMO INSTRUKCIJA 1. Parašykite žinutės laukelyje REF 4396 2. Siųskite šią žinutę trumpuoju numeriu 1654 3. Gautą saugos kodą įrašykite mūsų formoje http://www.e-referatai.lt/parsisiusti/ 4. Norimas darbas yra jau jūsų Kaina – 2,00 Lt. TELE2, OMNITEL, BITĖS tinklų vartotojams |
|
| Raktažodžiai | |
| laisvės samprata liberalizmo doktrinoje, šiuolaikinis liberalizmas, laisvės, liberalizmas, liberalizmo, problema | |
----
(c) 2009. E-referatai.lt